可以。寒假營隊的結業證書、專題成果、課程心得都可以放進高中學習歷程檔案，但三者放的位置和寫法不同：證書屬於「檢定證照」或「多元表現」，專題成果屬於「多元表現」中的競賽或專題類，心得則要寫成有反思的「學習歷程自述」素材。以下分別說明。
營隊結業證書可以放哪裡？
結業證書放「多元表現」中的「其他多元表現」或「非修課紀錄之成果作品」；若發證單位是教育部高級中等教育階段學生學習歷程資料庫的檢定證照發照單位，也可以放在「檢定證照」。AI4kids 名列該資料庫的發照單位，營隊結業證書可依學校規定上傳。證書本身只證明「參加過」，審查教授更在意的是你在營隊裡做了什麼，所以證書要搭配專題成果或心得一起放，不要單獨上傳。
營隊專題成果可以放哪裡？
專題簡報、作品截圖、程式碼說明、成果發表影片，放在「多元表現」的「競賽表現」（若營隊有黑客松或評審）或「其他多元表現」。上傳時建議整理成一份 PDF，結構是：問題背景、你負責的部分、使用的方法與工具、結果、遇到的困難與調整。審查教授看的是過程中的思考，不是作品有多漂亮。
課程心得要怎麼寫才不會變流水帳？
心得不要照課表寫「第一天學了什麼、第二天學了什麼」，而是回答三個問題：你原本以為這個領域是什麼樣子、營隊後發現哪裡不一樣、這個差異讓你對未來科系選擇有什麼新想法。一段 300 到 500 字、有具體例子的反思，比兩千字的課程紀錄有價值。寫法可以參考學習歷程怎麼寫。
幾天的營隊才算得上學習歷程素材？
沒有天數門檻，關鍵是有沒有產出。2 天的營隊若完成一個可展示的作品（例如一個能運作的 AI 助理、一支自己製作的影片）加上反思，就足以成為一份完整的多元表現。4 天的營隊通常包含專題發表與評審回饋，素材會更完整。
營隊素材要在什麼時候整理？
最好在營隊結束一週內整理，因為細節（卡關在哪、怎麼調整、同組同學說了什麼）很快會忘。AI4kids 提供學習歷程平台，學員可以在營隊期間就把每日紀錄、簡報與反思存進去，結束後直接匯出成學校要求的格式。
2027 寒假有哪些可以累積學習歷程素材的 AI 營隊？
AI4kids 與臺灣大學、陽明交通大學、成功大學合辦四個高中生 AI 營隊，每個營隊都有專題產出、成果發表與結業證書：AI 醫療專題實作營（台大，1/26–1/29）、AI 智慧機器人實作營（陽明交大，1/25–1/28）、AI 助理開發實作營（成大 1/21–22、交大 1/23–24）、AI 影音創作實戰營（成大 1/21–22、交大 1/30–31）。詳細內容見 2027 寒假 AI 營隊總覽與懶人包。